ОСНОВНЫЕ ИДЕИ:

1. Изучение ЯП программирования не является самоцелью. Цель – научить составлять алгоритм и записывать его на формальном языке. ЯП рассматривается как инструмент реализации алгоритмических конструкций, способ записи алгоритма.

2. Существует 2 подхода к изучению любого языка:

1. Академический (с алфавита)

1. Практический (буквы изучаются в последовательности по степени частоты использования)

1. Цели

1. Ввести понятие ЯП как способа записи алгоритмов, ориентированного на компьютер.

Программа – это алгоритм, записанный на ЯП.

1. Сформировать представление об общих правилах записи программ на ЯП.

1. Изучить системные команды, управляющие работой программы (Run, Compile).

1. Познакомить со средой программирования (начать изучение).

Совет: не пользоваться «горячими клавишами», только через меню осознанно запускаем программу.

1. Изучить особенности работы с величинами в языке (предполагается, что тема «Величины» уже изучена).

1. Изучить знаки операций (+, -, *, /, mod, div), отношений, минимальное количество стандартных функций (sqr(), sqrt(), abs(), sin(), cos(), random()).

1. Научить вводить программу в память компьютера и работать с ней с помощью системных команд.

2. Место в курсе

Тесная связь с разделом «Алгоритмизация».

До ЯП должны быть изучены:

• Понятие алгоритма
• Понятие величины и ее типа
• ЭРЗ на ЭВМ (термин «программа»)

3. Мотивация

С помощью составления программ мы можем научить компьютер делать то, что нам нужно. ЯП программирования требуется для того, чтобы компьютер понимал, что именно мы от него хотим. Начать с того, зачем вообще нужен ЯП, выявить разницу между ЯП и обычным языком.

4. Содержание теоретического материала

Главные вопросы: Как выглядит программа? Как с ней работать?

1. Общий вид программы. Правила ее записи.

1. Пример (образец) программы должен быть записан на доске и обязательно продублирован в тетради, а затем набран на компьютере. Желательно не включать в первую программу команду ввода.

1. Перечислить и записать в тетрадь основные команды.

1. Величины в ЯП, имя и значение величины.

1. Типы  (первоначальное представление о строковом типе данных – понадобится для организации диалога с пользователем).

1. Знаки операций, отношения, стандартные функции.

5. Практическая работа

Набрать первую программу, записанную на доске (должна содержать не более 7 строк). Запустить, исправить ошибку. Сохранить в нужном месте.

Открыть новую программу (заранее подготовленную учителем и содержащую новые виды ошибок).

[Д/З по теме семинара]: 

1. Показать фрагмент урока – теоретическое введение в язык программирования.
2. Показать фрагмент фронтальной лабораторной работы со средой программирования

(знакомство с интерфейсом, до ввода текста программы).

3. Подготовить задачу, с которой начинается изучение темы и составление первой программы

(продумать код программы, намеренно допустить ошибку или несколько).