Тест
Психология
25 February 2012

Методика диагностики показателей и форм агрессии Басса-Дарки

Star InactiveStar InactiveStar InactiveStar InactiveStar Inactive
 
    Tags:
  • Методика диагностики показателей и форм агрессии
  • некоторых особенностей Вашей личности
  • Отвечайте точно и правдиво
  • Ключ расшифровки
  • не задумывайтесь над деталями

Методика диагностики показателей и форм агрессии Басса-Дарки 

 Инструкция:

«Вам предлагается ответить на ряд вопросов, направленных на выяснение некоторых особенностей Вашей личности. Будьте откровенны, долго не раздумывайте над содержанием вопросов, давайте естественный ответ, который первым придет Вам в голову. Помните, «правильных» и «неправильных» ответов нет. Отвечайте точно и правдиво. Если Вы отвечаете на вопрос «ДА», поставьте в соответствующей клетке регистрационного бланка знак «+», если Вы выбрали ответ «НЕТ», поставьте знак «-». Внимательно следите за тем, чтобы номер вопроса анкеты и номер клетки регистрационного бланка совпадали. Отвечать нужно на все вопросы, ничего не пропуская.

В самом тексте опросника ничего не пишите и не подчеркивайте. Отвечая, помните о следующих правилах:

Вопросы слишком коротки, чтобы в них содержались все необходимые подробности. Представляйте типичные ситуации, не задумывайтесь над деталями. Не тратьте много времени на обдумывание, давайте первый естественный ответ, который приходит в голову. Возможно, некоторые вопросы Вам будет трудно отнести к себе; постарайтесь дать наиболее подходящий предположительный ответ. Если у кого-либо возникнут вопросы – спросите, подняв руку».

 

1.    Временами не могу справиться с желанием навредить кому-нибудь.

2.    Иногда могу посплетничать о людях, которых не люблю.

3.    Легко раздражаюсь, но легко и успокаиваюсь.

4.    Если меня не попросить по-хорошему, просьбу не выполню.

5.    Не всегда получаю то, что мне положено.

6.    Знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

7.    Если не одобряю поступки других людей, даю им это почувствовать.

8.    Если случается обмануть кого-либо, испытываю угрызения совести.

9.    Мне кажется, что я не способен ударить человека.

10.                       Никогда не раздражаюсь настолько, чтобы разбрасывать вещи.

11.                       Всегда снисходителен к чужим недостаткам.

12.                       Когда установленное правило не нравится мне, хочется нарушить его.

13.                       Другие почти  всегда умеют использовать благоприятные обстоятельства.

14.                       Меня настораживают люди, которые относятся ко мне более дружелюбно, чем я этого ожидаю.

15.                       Часто бываю не согласен с людьми.

16.                       Иногда на ум приходят мысли, которых я стыжусь.

17.                       Если кто-нибудь ударит меня, я не отвечу ему тем же.

18.                       В раздражении хлопаю дверьми.

19.                       Я более раздражителен, чем кажется со стороны.

20.                       Если кто-то корчит из себя начальника, я поступаю ему наперекор.

21.                       Меня немного огорчает моя судьба.

22.                       Думаю, что многие люди не любят меня.

23.                       Не могу удержаться от спора, если люде не согласны со мной.

24.                       Увиливающие от работы должны испытывать чувство вины.

25.                       Кто оскорбляет меня или мою семью, напрашивается на драку.

26.                       Я не способен на грубые шутки.

27.                       Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

28.                       Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.

29.                       Почти каждую неделю вижу кого-нибудь из тех, кто мне не нравится.

30.                       Довольно многие завидуют мне.

31.                       Требую, чтобы люди уважали мои права.

32.                       Меня огорчает, что я мало делаю для своих родителей.

33.                       Люди, которые постоянно изводят вас, стоят тог, чтобы их щелкнули по носу.

34.                       От злости иногда бываю мрачным.

35.                       Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не огорчаюсь.

36.                       Если кто-то пытается вывести меня из себя, я не обращаю на него внимания.

37.                       Хотя я и не показываю этого, иногда меня гложет зависть.

38.                       Иногда мне кажется, что надо мной смеются.

39.                       Даже если злюсь, не прибегаю  к сильным выражениям.

40.                       Хочется, чтобы мои грехи были прощены.

41.                       Редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.

42.                       Обижаюсь, когда иногда получается не по-моему.

43.                       Иногда люди раздражают меня своим присутствием.

44.                       Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел.

45.                       Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам».

46.                       Если кто-то раздражает меня, готов сказать все, что о нем думаю.

47.                       Делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.

48.                       Если разозлюсь, могу ударить кого-нибудь.

49.                       С десяти лет у меня не было вспышек гнева.

50.                       Часто чувствую себя, как пороховая бочка, готовая взорваться.

51.                       Если бы знали. что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.

52.                       Всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня.

53.                       Когда кричат на меня, кричу в ответ.

54.                       Неудачи огорчают меня.

55.                       Дерусь не реже и не чаще других.

56.                       Могу вспомнить случаи, когда был настолько зол, что хватал первую попавшуюся под руку вещь и ломал ее.

57.                       Иногда чувствую, что готов первым начать драку.

58.                       Иногда чувствую, что жизнь со мной поступает несправедливо.

59.                       Раньше думал, что большинство людей говорит правду, но теперь этому не верю.

60.                       Ругаюсь только от злости.

61.                       Когда поступаю неправильно, меня мучает совесть.

62.                       Если для защиты своих прав нужно применять физическую силу,  я применяю ее.

63.                       Иногда выражаю свой гнев тем, что стучу по столу.

64.                       Бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.

65.                       У меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить.

66.                       Не умею поставить человека на место, даже если он этого заслуживает.

67.                       Часто думаю, что живу неправильно.

68.                       Знаю людей, которые способны довести меня до драки.

69.                       Не огорчаюсь из-за мелочей.

70.                       Мне редко приходит в голову мысль о том, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.

71.                       Часто просто угрожаю людям, не собираясь приводить угрозы в исполнение.

72.                       В последнее время я стал занудой.

73.                       В споре часто повышаю голос.

74.                       Стараюсь скрывать плохое отношение к людям.

75.                       Лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить. 

Ключ расшифровки опросника Басса-Дарки 

 

Наименование шкалы

Номера вопросов с ответом «ДА»

Номера вопросов с ответом «НЕТ»

Добавочный коэффициент

Физическая      агрессия

1, 25, 33, 41, 48, 55, 62, 68

9, 17

11

Вербальная       агрессия

7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73,

39, 66, 74, 75

8

Косвенная         агрессия

2, 10, 18, 34, 42, 56, 63

26

13

Негативизм

4, 12, 20, 28

36

20

Раздражение

3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72

11, 35, 69

9

Подозрительность

6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59

65, 70

11

Обида

5, 13, 21, 29, 37, 44, 51, 58

 

13

Чувство вины

8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Tags:
  • Методика диагностики показателей и форм агрессии
  • некоторых особенностей Вашей личности
  • Отвечайте точно и правдиво
  • Ключ расшифровки
  • не задумывайтесь над деталями
Rating:
( 0 Rating )
  • Дипломная работа
    • Дипломы по физике
    • по психологии
  • Курсовая работа
  • Реферат
  • доклад
  • Статьи
  • Педагогика
  • Конспект лекций
  • Аннотация
  • Лабораторная работа
  • контрольная
  • Иследования
  • конспект урока

Недавно добавили

Системный подход как актуальный метод научного исследования 12 January 2011
Основы информационных систем. Базы данных 11 January 2011
Методический анализ темы «ВВОД/ ВЫВОД ИНФОРМАЦИИ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДИАЛОГА». 08 May 2011
МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ: СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ) 05 March 2012
Развитие мелкой моторики 09 February 2011
Рассказ педагога о Ботаническом саде 03 March 2012
Межпредметные связи в задачах по физике 01 November 2013
Лекция 5. Оформление научной работы 14 January 2011
Состояние проблемы информатизации общества 09 January 2011
Эпидемиология, лечение и профилактика туберкулёза в Кировской области 29 October 2011

Самое читаемое

  • Методика «Счет по Крепелину»
  • Правовое регулирование медиации в России
  • Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков
  • Корректурная проба
  • Характеристика На ученика 8а класса
  • Психолого-педагогическая характеристика на ученика 7«В» класса
  • Понятие и виды преступности несовершеннолетних.
  • Лекция 3. Планирование научного исследования. Формулировка целей и задач.
  • Список литературы по менеджменту
  • Лекция 11. Научные методы исследования. Правила выбора методов в соответствии с темой и задачами. Виды методов для различных направлений исследования.

Последние новости

Создание и исследование компьютерного электрокардиографа 02 February 2014
Оценка загрязнения продуктов питания на примере кисло-молочной продукции региональных производителей 02 February 2014
Дистанционная ударноволновая литотрипсия 01 February 2014
Исследование возможностей использования шумомера 01 February 2014
Методы компьютерной обработки визуальной информации УЗ-сканеров 25 January 2014
Правовое регулирование медиации в России 19 January 2014
Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков 19 January 2014
Итоговое игровое профориентационное занятие «Как устроиться на работу» 19 January 2014
Участие населения в правотворческом процессе муниципальных образований: реальность или фикция? 18 January 2014
Хрематонимы города Кирова: опыт комплексного анализа 18 January 2014

Сейчас читают

Преступления, совершенные в состоянии аффекта 10 May 2012
Киноиндустрия как компонент индустрии развлечения 24 March 2012
«Россия в международном движении капитала» 08 May 2011
НАЛОГОВО-БЮДЖЕТНАЯ система и фискальная политика 10 May 2012
Разработка классного часа "Пойми человека без слов" 13 January 2011
Проблема перехода учащихся с задержкой психического развития в среднюю школу 15 February 2012
Создание буклетов в приложении MS Publisher 08 May 2011
Роль государства в рыночной экономике 10 May 2012
Тест Математика 29 October 2011
Закон Малайзии 21 February 2012
  • Дипломная работа
    • Дипломы по физике
    • по психологии
  • Курсовая работа
  • Реферат
  • доклад
  • Статьи
  • Педагогика
  • Конспект лекций
  • Аннотация
  • Лабораторная работа
  • контрольная
  • Иследования
  • конспект урока